构建全媒体时代思政教育新格局

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2019-08-13

  “过去的时候是一部分人先富起来,我们的物质生活越来越丰富,在这个新的时代我觉得更需要让精神丰富起来,实现真正的全民富裕。”+1  新华社北京4月10日电(全球热点)墨重新审视与美合作 美以邻为壑难交真友  新华社记者  墨西哥政府9日表示,将重新审视与美国的所有合作,其中包括在打击贩毒集团方面的合作。

  (中国台湾网、青岛市台港澳办联合报道)两地学生一起制作年画。(图片来源:青岛市台港澳办)[责任编辑:郭碧娟]  原民进党籍的李进勇被民进党强推成为台湾“中央选举委员会主委”,这件事,在岛内一石激起千层浪。  为什么明明争议很大,民进党还是硬要提名李进勇担任“中选会”的“主任委员”呢?  台湾“中时电子报”对此发表评论说,“中选会”负责办理选务,当然是要中立公正,台湾相关法规明文规定,“中选会委员”必须是”公正人士“。这位从1992年就担任”立委“与各种官职、党职的民进党忠贞党员李进勇,会被任何人看成是”公正人士“吗?  更奇怪的是,民进党连表面工夫都懒得做了。

  平时在陆地上可以轻松完成的动作,在这里都属于高难度动作;平时轻松一步就能跨过去的舱门,这时成了艰难的“旅程”:抬腿、伸腿、迈腿,每一项分解动作都要消耗大量体能。  当加压表指向了300米,也就是试验计划加压的最大深度。张恒银站起来激动地举起右手,对着摄像头成敬礼姿势向舱外人员致意。

  ”历尽千帆之后归来,周华海的诗里多了一份淡然,即使是当保安,他依然享受并热爱着这份职业,醉心于“万物之好”。  据了解,诗集《向万物看齐》辑录了126首诗,是他从1985年到2018年间记录下的30多年的心路历程。  周华海乐观豁达的人生态度也感染了许多身边人。学校的吴振英老师就是周华海的粉丝,第一时间就读完了整本诗集,“保安大叔出诗集已经传遍了校园,他对诗歌的追求与热爱真的太励志了!”  在快节奏的当下,人们不是疾走于大街小巷就是奔波于柴米油盐。有人执着于眼前苟且,总抱怨生活一地鸡毛;有人却不惧负重前行,将生活写成了诗。

  所以读这部作品我联想到两部中国古典的作品,一部是唐代诗人张若虚《春江花月夜》,另外一部是陈子昂的《登幽州台歌》。  评论家李敬泽认为,阿来是一个让我们觉得他已经占领了一个世界、但是他又总是能够开拓出新的天地的作家。如果我们把这部作品放到阿来从《尘埃落定》一直到现在整个作品系列里看,《尘埃落定》《格萨尔王》《机村史诗》,包括《蘑菇圈》《三只虫草》等等,最后到《云中记》,这就是一个宏大的建筑,到《云中记》这是宏大的建筑一块封顶的石头摆好了。这部小说不仅仅是写汶川地震,或者说汶川地震是它的艺术上的出发点,但未必是它的目的地。在这个小说里,云中村既是这样具体,同时又具有很强的寓言性。

    市场  火爆到让影院喜出望外  “爬也要爬到影院,因为那年我欠《千与千寻》一张电影票。”“18年的等待,终于等到了!”“必须去看,带着小孩一起重温儿时的经典。”“这是情怀。

  东北创新中心、东北区域金融中心、东北人才中心、东北亚物流中心“四个中心”建设稳步推进,新型工业化示范区建设扎实开展,在多项重点领域一体化发展方面取得了积极进展。  辽宁沿海经济带是我省对外开放的前沿,今年一季度,沿海六市地区生产总值同比增长%,增速高于全省个百分点,占全省比重%。去年以来,该地区积极探索创建省级“一带一路”综合试验区,重点谋划了300多个项目。创建“17+1”经贸合作示范区得到国家认可,“双招双引”吸引资金近6000亿元。

原标题:构建全媒体时代思政教育新格局(有的放矢)  全媒体时代,信息无处不在、无所不及、无人不用,这给思想政治教育带来有利机遇,也提出严峻挑战。

习近平同志强调:“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。

”当前,如何有效发挥全媒体的优势,推动思政课改革创新、构建思政教育新格局,成为学校思政教育改革创新面临的重要课题。   借助全媒体营造良好舆论氛围,优化思政教育舆论环境。 当前,思政教育面临的一个突出问题,就是面对思想文化领域的一些杂音噪音,思政教育回应不及时、不充分,在内容、表达方式等方面还存在需要改进的地方。 解决这一问题,应发挥全媒体优势,营造良好舆论氛围,理直气壮进行思政教育,巩固壮大全媒体时代的主流思想舆论。 事实证明,准确、权威的信息不及时传播,虚假、歪曲的信息就会扰乱人心;积极、正确的思想舆论不发展壮大,消极、错误的言论就会肆虐泛滥。 我们要善于发挥全媒体优势,采取灌输与启发、显性教育与隐性教育相统一的办法,将政治性与学理性相统一的理论成果、价值性与知识性相统一的知识成果、建设性与批判性相统一的学术观点、理论性与实践性相统一的教育资源,借助青少年关注的传播平台和传播渠道第一时间进行推送,以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生,不断增强思政教育的思想性、理论性和亲和力、针对性。

  运用全媒体创新表达方式,把理论讲深讲透讲活。

推动思政课改革创新,应着力增强思政课的吸引力,努力打造学生想听爱学的热门课程。

实践表明,只有采用学生喜闻乐见的鲜活语言和表达方式,才能将理论讲深讲透讲活,使其真正走进学生心里。

在全媒体时代,思政课教师应因地制宜、因时制宜、因材施教,努力将深奥的学术语言转换为学生乐于接受的大众语言,将抽象的宏大叙事融入具体的个体故事。

同时,适应学生的接受习惯,采用文字、声音、影像、动画等多种形式开展思政教育,满足学生多样化需求,做到因时而进、因势而新。

我们要通过灵活运用新媒体语言和表达方式,使党的创新理论真正入脑入心,从而更好统一思想、凝聚共识。   发挥全媒体大数据优势,实现思政教育精准化。 大数据的一个重要价值,在于通过对海量信息的收集分析,获得对特定问题的准确认知。

大数据技术为深入准确了解思政教育的受众需求带来极大便利。 通过运用大数据进行全面深入分析,可以洞悉学生对思政教育传播内容、传播形式的接受程度,了解思政教育中存在的不足和努力方向。 实践证明,在思政教育中运用大数据有助于实现教育精准化,推动教学实践创新。 新形势下,我们可以充分借助大数据技术,对学生信息、教师信息、教学内容以及教学反馈进行分析研判,真正实现全程育人、全员育人,有效提升思政教育质量和效果。

  (作者为南京财经大学中国特色社会主义理论体系研究中心研究员、法学院党委书记)(责编:宋心蕊、赵光霞)。